Options culturelles et sportives -Collège les Ménigouttes

2022-05-08

Journées d'animation linguistique

Le jeudi 28 et le vendredi 29 avril 2022 étaient organisées pour les élèves de l'option Langue et Culture Anglophone des journées d'animations linguistiques en collaboration avec Les Trobadors (organisme de formations linguistiques) et la Ligue de l'Enseignement 36. Il s'agissait de proposer aux élèves des activités orales, des mises en situations leur permettant de pratiquer l'anglais de manière ludique et active. 14 élèves de 4ème C et 4ème D ont participé à ces journées animées par Samuel Exley, animateur anglophone, fondateur des Trobadors. Leur défi pendant ces 2 jours, "speak English only"!

DAY 1: SPEAK AND COOK.

Pour cette première journée, les élèves se sont retrouvés dans la salle de l'atelier HAS du collège, équipée d'une cuisine pédagogique. Le but de la journée était de cuisiner des Frogurts (frozen yogurts), yaourts glacés aux fruits très appréciés aux Etats Unis.

Après une série de petits jeux pour "briser la glace", les élèves ont appris à dire les différents ingrédients composant la recette qu'ils allaient cuisiner ainsi que les noms des différents ustensiles. La matinée s'est ensuite poursuivie par des jeux de rôles (acheter et vendre des produits dans un magasin). Enfin, il était temps de se mettre aux fourneaux! Un premier groupe a choisi de cuisiner des glaces à la framboise (rasberries) et le deuxième groupe des glaces à la myrtille (blueberries). Ajout des ingrédients, mesures, mélanges... tous les élèves ont participé.

L'après- midi s'est poursuivie dans la bonne humeur. En attendant que les glaces prennent dans les sorbetières, les élèves ont poursuivi leurs activités linguistiques en créant des publicités pour leur Frogurts. Est venu enfin le moment tant attendu de la dégustation. Un grand nombre d'élèves sont revenus plusieurs fois reprendre de la glace! Les 2 sorbetières ont été entièrement dégustées!

Bravo aux élèves d'avoir relevé le défi de cette première journée! In English only!

DAY 2: SPEAK AND WALK.

Vendredi, Samuel nous a retrouvé pour le deuxième défi: participer à un jeu de piste historique dans la ville du Blanc, toujours "in English only".

Il était tout d'abord important de revoir le vocabulaire des directions et positionnement ainsi que les différents lieux dans une ville. Toujours dans la bonne humeur, les élèves ont pris part à différentes activités, notamment "The Cha Cha Slide Dance" (tous les élèves se sont prêtés au jeu) et une course de petits robots avec lesquels il fallait écrire des mots en suivant les directions données par les membres des équipes. L'excitation est vite montée.

Les élèves étaient prêts pour le jeu de piste. Sous le soleil, équipées de leurs indications et des enveloppes contenant des informations historiques et petites questions et images (en anglais), les 3 équipes se sont engagées pour un parcours de presque 2 heures qui les a mené de l'Eglise Saint Génitour au Cimetière de Ville Basse en passant par les bords de Creuse et la Ville Haute. 12 étapes jalonnaient le parcours. Il ne s'agissait pas d'une course, seulement l'occasion de découvrir ou redécouvrir la ville en continuant à pratiquer l'anglais (lecture des indications et informations)

Les élèves sont revenus contents mais bien fatiguée après cette marche de 11 000 pas (selon les téléphones portables)!

Je félicite les élèves pour leur bonne humeur et pour avoir joué le jeu du "tout en anglais", surtout pour les plus timides. Merci à Abigaelle (personnelle en service civique au collège) et Pauline (AESH) pour leur accompagnement dans les activités.

"Thank you very much!" à Samuel Exley pour son dynamisme, sa créativité et sa bienveillance envers les élèves.

Mme Nibeaudeau, professeure d'anglais.

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Jour 2

Suite du voyage en Normandie : aujourd'hui les élèves ont été visiter le Musée de la Tapisserie de BAYEUX, connu pour l'œuvre réalisée au 11eme siècle pour célébrer la conquête normande de l'Angleterre.
Puis les élèves ont été voir la Cathédrale gothique de Bayeux, joyau culturel et architectural typique de cette période de l'histoire de la ville.
Puis les élèves ont fait une promenade digestive au bord de l'Aure...
...avant d'aller visiter le Musée de la Bataille de Normandie...
... et le cimetière Américain de COLLEVILLE SUR MER.
Enfin, ils ont été à la découverte de l'une des 5 plages du Débarquement : Omaha Beach et de la statue commémorative de 2004 "Les Braves" de la sculptrice BANON.

Jour 1

Après un voyage sans encombre, les élèves et leurs professeurs sont bien arrivés à Falaise sous un beau soleil pour y visiter son château.
Voici quelques photos de la visite du Château de Guillaume LE CONQUERANT avec la découverte des différents espaces de vie d'un donjon.
Les élèves ont bien participé grâce aux guides qui ont su les intéresser.
Après cette visite, les élèves ont rejoint leur hébergement dans cette superbe demeure !

Les élèves en soirée au Cinéma Studio République !
Le samedi 23 mars, les élèves de l’option cinéma se voient sur grand écran ! Ils ont pu montrer leurs créations à un public nombreux et curieux de voir ce que cette fête du Court métrage leur réservait.
Au micro, les élèves présentent leur film et expliquent le déroulement des tournages. La salle applaudit et salue l’investissement d’un groupe qui s’est montré créatif.
Cette année la thématique retenue était le rêve, ce qu’il évoque pour chacun, ce qu’il porte en lui d’espoir et d’envie.
« La boîte des rêves » raconte l’histoire de jeunes qui découvrent qu’ils peuvent rapporter dans le monde réel des éléments de leurs rêves dont une boîte mystérieuse. Une quête démarre alors pour comprendre comment l’ouvrir et ce qu’ils vont y trouver.
Pour le visionner c’est ici ►https://drive.google.com/drive/folders/130rZkurg-RrLj7ezoEmFtdZy8bSOSgCp?usp=sharing
Le deuxième film réalisé par les 5emes 4emes intitulé « La destiné des rêves » a été diffusé également au cinéma en « work in progress ». Il est encore en tournage mais nous ne manquerons pas de vous le faire partager dès sa finalisation.
Je remercie chaleureusement l’équipe du cinéma Véronique Champigny, directrice, Marie-Ophélie Flesch Rambaud, animatrice culturelle pour la journée incroyable concoctée pour nos jeunes qui ont joué à un immense Escape Game dans le cinéma, puis découvert les coulisses de la salle de projection. Ils ont eu la chance participer à une manifestation d’envergure nationale.
Je remercie vivement les parents d’être venus nombreux, les élèves ont beaucoup apprécié votre présence et vos encouragements lors du pot de l’amitié.
Nous vous donnons rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles histoires qui sont déjà en cours d’écriture….mais chut ! Nous ne dévoilerons pas les nouveaux scénarios !

Mme Dumont
Professeure de Français, responsable de l’Option Cinéma

1er Podcast de la classe des 6B
Radiophiles bonjour!
La classe des 6B et leur professeur de français Mme Belin ont le plaisir de vous présenter leur premier podcast autour de l’œuvre de Michel Tournier vendredi ou la vie sauvage.
Bonne écoute!

6eme Bilangue Anglais-Allemand
L’Allemand au Collège
Ouverture de la classe bilangue pour l’allemand
À partir de l’année 2024/25 les élèves peuvent choisir dès la 6e leur LV2 allemand.
Qu’est-ce que la classe bilangue ?
Ce dispositif propose aux élèves volontaires d’étudier deux langues vivantes dès la 6e. L’élève de 6ème a alors 6 heures d’enseignement de langues (4h en anglais et 2h en allemand).
La classe bilangue permet aux élèves d'anticiper l'apprentissage d'une LV2 et de bénéficier d'un meilleur niveau de compétences dans les deux langues à la fin du collège. Du fait de la complémentarité entre l'anglais et l'allemand, l'apprentissage parallèle et précoce des deux langues contribue à un développement accentué des compétences orales et écrites.
Ils commenceront avec deux heures d’allemand en 6ème.
La classe bilangue est proposée comme option facultative en sixième. Elles permettent l’apprentissage d’une deuxième langue vivante dès le début du collège.
La classe bilangue permet aux élèves d'avoir un niveau assez proche dans deux langues vivantes et, en même temps, d'avoir plus de temps pour s'approprier une LV2, puisque l'enseignement démarre plus tôt en sixième.
Si vous ne voulez pas faire de classe bilangue, vous commencerez votre deuxième langue vivante en cinquième.
Ce nombre d'heures plus important permet aux élèves de se plonger dans un vrai bain linguistique.
S’il est indispensable de parler anglais, la nécessité de maîtriser au moins deux langues
étrangères est une évidence. Parler allemand aujourd’hui reste un atout majeur,
notamment pour la vie professionnelle.
Au collège Les Ménigouttes votre enfant peut apprendre l’allemand, en intégrant la classe bilangue dès la 6ème ou en choisissant l’allemand comme langue vivante 2 en 5ème.

Projets de mobilité européenne pour les élèves germanistes

Un voyage scolaire en Allemagne est proposé aux élèves germanistes au cours de leur scolarité au collège.

A titre individuel, les élèves de bilangue peuvent participer à un échange individuel dit « Brigitte Sauzay » de deux ou trois mois. Ils séjourneront chez un correspondant et ils iront en classe dans son collège en Allemagne comme un élève allemand. Puis, l’élève allemand sera accueilli en France.
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Pour le visionner c’est ici ►https://drive.google.com/drive/folders/130rZkurg-RrLj7ezoEmFtdZy8bSOSgCp?usp=sharing
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Championnat Départemental de Badminton
Le Championnat Départemental de Badminton s'est déroulé à Châteauroux (Collège Jean Monnet) le mercredi 20 mars 2024, 1er jour de Printemps.
9 équipes de différents collèges du département de l'Indre s'étaient qualifiées pour cette belle après-midi de raquettes.
L'équipe des Ménigouttes était composé de : Hélion Ana 6ème B, Hikel Léana 5ème D, Hélion Nolan 5ème D, Simonnet Valentin 5ème D et Schoumacher Gabriel 5ème D.

L'après midi s'est déroulée en 4 parties de 50 pts avec l'ordre des matchs suivants tirés au sort avant le début de la compétition : 1 simple garçon, 1 simple dame, 1 double garçons, 1 double dames et 1 double mixte.
Après avoir remporté ses 3 matchs de poules, l'équipe des Ménigouttes s'offrait une finale pour une éventuelle qualification pour le championnat académique à Joué-Les-Tours.
Au terme d'un match acharné contre le collège de Buzançais, l'équipe Blancoise a été battue 50 - 38.
Une médaille d'argent venait récompenser nos 5 élèves. Une belle progression par rapport à l'année passée (médaille de bronze).
Un grand merci à nos 5 élèves qui ont été exemplaires et performants tout au long de la compétition !

Mme DECAUP, Mme LEROY, M. LINDE

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