Bonne lecture!

Durant cette semaine, plusieurs actions ont lieu :

 Chaque salle de classe portera le nom d’une personnalité ayant eu un impact dans les disciplines enseignées au collège, dans la lutte contre les discriminations ou pour la promotion de l’égalité entre les genres ;

Exemple de noms retenus pour les salles cette année :

• Pour les salles de Français, Marivaux et Simone de Beauvoir étaient à l'honneur ;
• En mathématiques et en sciences, René Descates, Hypathie d'Alexandrie, Isaac Newton et Sophie Adenot étaient célébrés;
• En Histoire-Géographie et EMC, Frantz Fanon et Louise Michel furent choisis.

Et bien d'autres encore qui étaient visibles sur le logiciel pronote.

Une exposition d’affiche sur les femmes dans le sport sera disponible dans les couloirs du collège ;
 Les élèves auront la possibilité, en petits groupes, de jouer à des jeux de société sur l’égalité en salle de permanence 2 entre 13h et 14h avec les élèves ambassadeurs pour l’égalité (mardi 10, jeudi 12 et vendredi 13 mars) ;

Les jeux proposés :

• C'est cliché ! : pour lutter contre tous les stéréotypes
  
• #DisTaVie : Pour développer l'empathie ;
  
• Totem : un jeu qui célèbre nos forces et crée des liens profonds.
  

 A partir de lundi, afin de promouvoir un accès équitable aux activités sportives lors des temps de récréation, l’accès au terrain de football, de basket et aux tables de tennis de table sera défini par un planning d’utilisation avec des plages réservées aux élèves filles du collège. Le planning sera affiché en vie scolaire et sous le préau de l’établissement.

Pour reprendre l’alinéa 3 du préambule de la constitution de 1946 auquel la loi constitutionnelle de 1958 se réfère « La loi garantit à la femme, dans tous les domaines, des droits égaux à ceux de l'homme » : tous ensemble, faisons vivre les valeurs de notre République.

Arnaud BERTHIER
Référent égalité entre les filles et garçons pour le collège des Ménigouttes

Dans le cadre de leur séquence sur les activités extrascolaires, les élèves ont imaginé et créé des posters présentant un after school club de leur choix. Un vrai défi créatif : il fallait non seulement maîtriser le vocabulaire et les structures en anglais, mais aussi soigner la présentation visuelle pour convaincre… et séduire le jury !

?????Au Royaume-Uni, les after school clubs sont organisés par l'école elle-même — sport, arts, jeux vidéos, musique, robotique… le choix est vaste ! Mais c'est surtout une vraie culture du club qui existe outre-Manche : appartenir à un club, c'est une identité sociale à part entière. 

Les posters ont été évalués selon deux critères : le design et l'originalité. Et le moins que l'on puisse dire, c'est que l'imagination était au rendez-vous !   

Design

• 1ère place : Imaginary Drawing — Nelly & Lily

• 2ème place : The Table Tennis Club — Léo L., Léo P., Victor

• 3ème place : Video Games Club — Jehan B., Mitinui

Originalité

• 1ère place : Imaginary Drawing — Nelly & Lily

• 2ème place : Video Games Club — Jehan B., Mitinui

• 3ème place : The Table Tennis Club — Léo L., Léo P., Victor

Bravo à tous les élèves pour leur investissement et la qualité de leurs productions ! Félicitations tout particulièrement à nos lauréats, qui repartent avec un certificat d'excellence bien mérité.