Vous êtes ici :

Le foyer socio-éducatif (FSE)

Accueil / VIE COLLEGIENNE / Le foyer socio-éducatif (FSE)

30-08-2017

FOURNITURES : COMMANDES GROUPEES

Les fournitures commandées en "achats groupés" par le foyer socio-éducatif seront disponibles jeudi 31 août de 14 à 16 heures au CDI.

Sélection d'articles

Notre Actualité

Le court-métrage de l'option cinéma
Nous avons le plaisir de vous présenter le court-métrage de l'option cinéma: L'étincelle de Sasha
Synopsis :

Sasha, une adolescente un peu en retrait subit les moqueries d'un groupe qui ne cesse de s'en prendre à elle. Mais Sasha n'est pas si démunie
qu'elle en a l'air et possède en réalité une grande force, un pouvoir... celui qui fera peut-être changer les choses ?
Un peu de magie, beaucoup de papier et du stop motion sur la thématique du harcèlement.

Merci aux élèves de l'option pour leur implication, leur inventivité et leur engagement dans l'atelier.

Suivez ce lien pour regarder le court-métrage : https://drive.google.com/file/d/1QtsurfsYjsNBeycwj6fIUBSunOsWsiqW/view?usp=sharing

Mme Dumont,
professeur de français et responsable de l’option cinéma.

Tournoi de Beach soccer
Le Vendredi 10 juin les élèves de la section ont participé au premier Tournoi de Beach-soccer organisé par le district de l’Indre de Football. 3 collèges étaient présents : Le collège Romain Rolland de Châteauroux avec la section sportive à vocation régionale, le Collège de la Châtre et le collège des Ménigouttes.
Entre les matchs, les joueurs pouvaient essayer diverses pratiques de football comme le teckball, le Fùtnet.
L’équipe des 6èmes/5èmes ont fini le tournoi avec 3 victoires et un nul et les 4èmes/3èmes avec 1 victoire, 2 nul et 1 défaite.
Cette journée a été riche en partage d’expérience entre les différentes sections.

Romain GOUAULT
Educateur sportif de la section football.

Projet sur l'Inde
Dans le cadre d’un travail sur l’Inde, les élèves ont pu réfléchir et s’interroger sur la dimension touristique de l’Inde (spirituelle, colorée, joyeuse, paysages incroyables, monuments réputés) ; mais également sur la dimension moins attrayante et parfois moins connue à leur âge (société patriarcale très traditionnelle, condition des femmes, pauvreté, mariage forcé…) à travers une séquence pédagogique.
L’objectif principal était d’ouvrir l’esprit des élèves à une culture très différente de la leur en s’intéressant à l’Inde. L’Inde fait partie d’une aire anglophone souvent un peu moins étudiée que d’autres (Etats Unis, Royaume-Uni par exemple), et cela a permis de se rendre davantage compte de la richesse culturelle du monde anglophone.

Nous avons donc célébré une partie de la fête indienne Holi qui consiste à se jeter des poudres colorées. Dans un premier temps il y a eu une séance de dédicaces des t-shirts (qu’ils ont par la suite pu garder en souvenir). Ensuite est venu le temps des couleurs et des photos, et le tout s’est achevé par un goûter en extérieur.
Merci à M. Guechoud et Mme Touron pour l’opportunité de faire vivre cette célébration à nos élèves. Merci également à M. El Amrani et aux agents pour toute la logistique. Et enfin merci à Mme Dumont pour les superbes photos prises lors de cet après-midi-là.
Madame ROUCHON, professeur d'anglais des 3C

Découverte de la BGTA de Déols
Le mercredi 11 mai 2022, nous sommes allés à l’aéroport de Déols pour en apprendre davantage sur la Brigade de Gendarmerie des Transports Aériens (B.G.T.A.).
La BGTA de Déols gère un territoire comprenant 6 départements (18, 23, 36, 37, 41 et 87). Elle dépend de la compagnie stationnée à Brest qui fait elle-même partie du groupement Nord.

La brigade de Déols compte 7 militaires de carrière et 2 gendarmes adjoints volontaires. On compte parmi eux 3 pilotes dont l’adjudante-cheffe qui nous a accueilli.

La présentation de la BGTA nous a permis de découvrir ses missions :
- sûreté et sécurité de l’aviation civile,
- protection des aérodromes et autres installations aéronautiques civiles,
- police judiciaire liée à l’aviation civile,
- gestion des transports d’armes, de greffons …

Les gendarmes ont un statut militaire (ils dépendent du ministère de la défense), mais dépendent aussi du ministère de l’Intérieur du fait de leurs missions.
Pour être gendarme à la BGTA, il faut d’abord entrer en gendarmerie, puis ils ont des formations notamment à l’E.N.A.C. (École Nationale de l’Aviation Civile à Toulouse).

Parmi les spécialités nécessaires, il faut au minimum être contrôleur aérien, on peut aussi être inspecteur aérien ou passer les mêmes spécialités pour le fret.

Nous avons eu la chance d’aller sur la piste et de découvrir d’autres activités de l’aéroport :
- la brigade spécifique de Pompiers : il existe d’ailleurs à côté de l’aéroport, un centre de formation des pompiers aériens (CFPA) qui est le plus important de France ;
- des ateliers repeignant et réparant les avions, notamment ceux de l’entreprise Vallair.
Enfin nous avons vu qu’une nouvelle tour de contrôle a été construite, mais elle ne sera pas en service avant 2024/2025.

Elle a été bâtie car l’ancien tour était trop basse par rapport à un nouvel atelier construit par Airbus destiné à l’origine à accueillir l’Airbus 380 et qui finalement sera utilisé par l’entreprise Vallair.
Les élèves de l’option DSG
Le court-métrage de l'option cinéma
Nous avons le plaisir de vous présenter le court-métrage de l'option cinéma: L'étincelle de Sasha
Synopsis :

Sasha, une adolescente un peu en retrait subit les moqueries d'un groupe qui ne cesse de s'en prendre à elle. Mais Sasha n'est pas si démunie
qu'elle en a l'air et possède en réalité une grande force, un pouvoir... celui qui fera peut-être changer les choses ?
Un peu de magie, beaucoup de papier et du stop motion sur la thématique du harcèlement.

Merci aux élèves de l'option pour leur implication, leur inventivité et leur engagement dans l'atelier.

Suivez ce lien pour regarder le court-métrage : https://drive.google.com/file/d/1QtsurfsYjsNBeycwj6fIUBSunOsWsiqW/view?usp=sharing

Mme Dumont,
professeur de français et responsable de l’option cinéma.

Tournoi de Beach soccer
Le Vendredi 10 juin les élèves de la section ont participé au premier Tournoi de Beach-soccer organisé par le district de l’Indre de Football. 3 collèges étaient présents : Le collège Romain Rolland de Châteauroux avec la section sportive à vocation régionale, le Collège de la Châtre et le collège des Ménigouttes.
Entre les matchs, les joueurs pouvaient essayer diverses pratiques de football comme le teckball, le Fùtnet.
L’équipe des 6èmes/5èmes ont fini le tournoi avec 3 victoires et un nul et les 4èmes/3èmes avec 1 victoire, 2 nul et 1 défaite.
Cette journée a été riche en partage d’expérience entre les différentes sections.

Romain GOUAULT
Educateur sportif de la section football.

Projet sur l'Inde
Dans le cadre d’un travail sur l’Inde, les élèves ont pu réfléchir et s’interroger sur la dimension touristique de l’Inde (spirituelle, colorée, joyeuse, paysages incroyables, monuments réputés) ; mais également sur la dimension moins attrayante et parfois moins connue à leur âge (société patriarcale très traditionnelle, condition des femmes, pauvreté, mariage forcé…) à travers une séquence pédagogique.
L’objectif principal était d’ouvrir l’esprit des élèves à une culture très différente de la leur en s’intéressant à l’Inde. L’Inde fait partie d’une aire anglophone souvent un peu moins étudiée que d’autres (Etats Unis, Royaume-Uni par exemple), et cela a permis de se rendre davantage compte de la richesse culturelle du monde anglophone.

Nous avons donc célébré une partie de la fête indienne Holi qui consiste à se jeter des poudres colorées. Dans un premier temps il y a eu une séance de dédicaces des t-shirts (qu’ils ont par la suite pu garder en souvenir). Ensuite est venu le temps des couleurs et des photos, et le tout s’est achevé par un goûter en extérieur.
Merci à M. Guechoud et Mme Touron pour l’opportunité de faire vivre cette célébration à nos élèves. Merci également à M. El Amrani et aux agents pour toute la logistique. Et enfin merci à Mme Dumont pour les superbes photos prises lors de cet après-midi-là.
Madame ROUCHON, professeur d'anglais des 3C

Découverte de la BGTA de Déols
Le mercredi 11 mai 2022, nous sommes allés à l’aéroport de Déols pour en apprendre davantage sur la Brigade de Gendarmerie des Transports Aériens (B.G.T.A.).
La BGTA de Déols gère un territoire comprenant 6 départements (18, 23, 36, 37, 41 et 87). Elle dépend de la compagnie stationnée à Brest qui fait elle-même partie du groupement Nord.

La brigade de Déols compte 7 militaires de carrière et 2 gendarmes adjoints volontaires. On compte parmi eux 3 pilotes dont l’adjudante-cheffe qui nous a accueilli.

La présentation de la BGTA nous a permis de découvrir ses missions :
- sûreté et sécurité de l’aviation civile,
- protection des aérodromes et autres installations aéronautiques civiles,
- police judiciaire liée à l’aviation civile,
- gestion des transports d’armes, de greffons …

Les gendarmes ont un statut militaire (ils dépendent du ministère de la défense), mais dépendent aussi du ministère de l’Intérieur du fait de leurs missions.
Pour être gendarme à la BGTA, il faut d’abord entrer en gendarmerie, puis ils ont des formations notamment à l’E.N.A.C. (École Nationale de l’Aviation Civile à Toulouse).

Parmi les spécialités nécessaires, il faut au minimum être contrôleur aérien, on peut aussi être inspecteur aérien ou passer les mêmes spécialités pour le fret.

Nous avons eu la chance d’aller sur la piste et de découvrir d’autres activités de l’aéroport :
- la brigade spécifique de Pompiers : il existe d’ailleurs à côté de l’aéroport, un centre de formation des pompiers aériens (CFPA) qui est le plus important de France ;
- des ateliers repeignant et réparant les avions, notamment ceux de l’entreprise Vallair.
Enfin nous avons vu qu’une nouvelle tour de contrôle a été construite, mais elle ne sera pas en service avant 2024/2025.

Elle a été bâtie car l’ancien tour était trop basse par rapport à un nouvel atelier construit par Airbus destiné à l’origine à accueillir l’Airbus 380 et qui finalement sera utilisé par l’entreprise Vallair.
Les élèves de l’option DSG