Projet sur l'Inde

Dans le cadre d’un travail sur l’Inde, les élèves ont pu réfléchir et s’interroger sur la dimension touristique de l’Inde (spirituelle, colorée, joyeuse, paysages incroyables, monuments réputés) ; mais également sur la dimension moins attrayante et parfois moins connue à leur âge (société patriarcale très traditionnelle, condition des femmes, pauvreté, mariage forcé…) à travers une séquence pédagogique.

L’objectif principal était d’ouvrir l’esprit des élèves à une culture très différente de la leur en s’intéressant à l’Inde. L’Inde fait partie d’une aire anglophone souvent un peu moins étudiée que d’autres (Etats Unis, Royaume-Uni par exemple), et cela a permis de se rendre davantage compte de la richesse culturelle du monde anglophone.

Nous avons donc célébré une partie de la fête indienne Holi qui consiste à se jeter des poudres colorées. Dans un premier temps il y a eu une séance de dédicaces des t-shirts (qu’ils ont par la suite pu garder en souvenir). Ensuite est venu le temps des couleurs et des photos, et le tout s’est achevé par un goûter en extérieur.

Merci à M. Guechoud et Mme Touron pour l’opportunité de faire vivre cette célébration à nos élèves. Merci également à M. El Amrani et aux agents pour toute la logistique. Et enfin merci à Mme Dumont pour les superbes photos prises lors de cet après-midi-là.

Madame ROUCHON, professeur d'anglais des 3C